Vos missions

Au sein de l’équipe projet nationale et plus particulièrement de l’équipe de la direction territoriale Hauts-de-France (DTer HdF), il sera l’interlocuteur de la direction de projet pour le pilotage et le suivi national du déploiement du projet (communication, montage, gestion et suivi technique, administratif et budgétaire).

Il participera au sein de l’équipe projet locale de la DTer HdF, et assistera en cas de besoin les équipes des autres DTer, au déploiement de challenge :

 -accompagnement opérationnel de certaines administrations : appui à des diagnostics participatifs, aide pour le suivi et l’analyse des consommations d’énergie, animation de groupes, etc ;

 -animation du challenge (événements, webinaires, etc.) et de la plateforme collaborative (FAQ, « post » actualités, rendez-vous avec des représentants de bâtiments, etc),

 -valorisation du challenge, communication, 

 -élaboration d’outils et méthodes (guides, formation…) en tant que de besoin.

 Liaison hiérarchique :

Ce poste étant lié au projet national du Cerema, le titulaire du poste est placé :

-sous la responsabilité hiérarchique de Olivier LEMAITRE, chef de groupe à la direction territoriale Hauts-de-France,

-et sous la responsabilité fonctionnelle de Véronique RICHALET, directrice de projet à la direction technique Territoires et Ville basée à Lyon.

Profil recherché

Compétences techniques :

-formation en bâtiment ou environnement avec connaissances de base en qualité énergétique, expérience appréciée en exploitation des bâtiments, appétence à l’approche humaine de la gestion de l’énergie dans les bâtiments (formation possible).

-maîtrise d’Excel et autres outils bureautiques.

Compétences transversales :

gestion de projet (suivi, animation d’équipe projet, organisation et moyens, budget, anticipation des besoins et planning…), animation et communication, rigueur scientifique et administrative, capacités affirmées d’analyse et de synthèse, qualités rédactionnelles et d’expression avérées. Expérience appréciée en pilotage et gestion de projet.

Compétences relationnelles :

goût et aptitudes pour le travail en équipe et en réseau, autonomie et force de proposition, qualités d’écoute (nombreuses relations internes et externes), communication et pédagogie.

Compétences attendues

Éléments de candidature