Vos missions

Le / la titulaire a les missions suivantes :

-  Conseiller, instruire et soutenir (techniquement + financièrement) les démarches et projets portés par la sphère associative pour les départements 16, 17, 23, 79, 86 et 87
- Contrôler, le cas échéant, sur le terrain la bonne réalisation des actions
- Conseiller réglementairement les préfectures et DDTM en charge des procédures d'agrément et d'habilitation liées à la protection de l'environnement et rédiger l'avis DREAL pour les mêmes départements
- Contribuer à la structuration du partenariat avec l'éducation nationale (rectorats, DRAJES)
- Promouvoir et accompagner l'éducation à l'environnement en partenariat les acteurs locaux : démarches, outils, actions...
- Participer aux réseaux d'acteurs et aux événementiels auxquels la DREAL s'associe
Positionnement dans la structure : placé sous l'autorité du/de la responsable de l'équipe projet, le-la chargé(e) de la Vie Associative et de l'éducation à l'environnement assure un rôle d'interface auprès des différentes sphères de partenaires, de référent juridique et budgétaire au sein de la MTE sur le volet associatif.

Relations internes et externes :
- Services de l'administration: services et missions de la DREAL, Préfectures, Sous-Préfectures, DDT(M), autres services (DRAAF, DRAJES,...) ou établissements publics de l'État (ARS, ADEME, OFB...), Administration centrale (CGDD notamment)
- Collectivités locales (élus, techniciens)
- Tous porteurs de projets publics et privés : Associations, Entreprises, PNR ...

Profil recherché

Niveau de grade recherché : B (1er /2è niv) ou B+ (3è niv)

Compétences techniques :
Connaissance des enjeux et des politiques liés au développement durable et à la transition écologique
Connaissance en gestion budgétaire et comptable
Connaissance en droit de l'environnement et réglementation sphère associative
Connaissance des outils bureautiques « classiques » et techniques de rédaction

Compétences transversales :
Capacités d'animation, de coopération, de coordination et de travail en réseaux d'acteurs
Capacités d'analyse, d'expertise, de contrôle
Capacités d'information, d'argumentation et de conseil

Compétences relationnelles :
Rigueur, autonomie
Sens de l'analyse et esprit de synthèse
Esprit d'équipe, sens de l'écoute et de la pédagogie


Aptitude à la concertation et au dialogue
Capacité d'adaptation et réactivité

Éléments de candidature