Vos missions

Vous êtes référent.e de la DREAL pour le partenariat associatif et l éducation à l environnement et au développement durable (EEDD) au sein de l unité dialogue environnemental et connaissance. A ce titre, votre poste est à l interface entre la puissance publique et le monde associatif et vise à favoriser leurs relations.

Au sein de cette unité (5 agents), vous participez, en lien avec votre cheffe d unité, à conforter la démocratie participative et le débat public notamment par la mobilisation du milieu associatif.
Vous pilotez ainsi différents dossiers permettant de nourrir le dialogue environnemental :
* au titre de la vie associative, vous organisez des appels à projets (conception, mise en oeuvre, instruction) destinés aux associations d éducation à l environnement et au développement durable, vous organisez chaque année la journée des associations et vous allez à la rencontre des associations sur le terrain.
* vous alimentez régulièrement le dialogue entre la DREAL et les têtes de réseaux associatives, en bonne coordination avec les services de la DREAL et la direction ;
* vous organisez en lien avec le CVRH la formation des commissaires enquêteurs, vous participez aux commissions de nomination et organisez une réunion annuelle avec les compagnies.
* vous participez aux orientations nationales liées à la promotion des objectifs de développement durables (ODD) sous la coordination du CGDD, et développez des partenariats sur leur mise en oeuvre locale.
Vous intervenez sous l autorité hiérarchique du responsable de l unité, et pouvez être mobilisé.e au titre de votre connaissance et de votre savoir pour participer à des équipes projet au sein de la DREAL.

Le poste recouvre un grand champ relationnel : services de la DREAL, autres services de l État dans la région, administration centrale (CGDD), CVRH, mais surtout en externe, auprès du monde associatif (têtes de réseau et associations locales), des compagnies de commissaires enquêteurs et des opérateurs (ARBE).

Profil recherché

Connaissances :
- Transition écologique, compréhension des enjeux, acteurs, politiques publiques, dispositifs et leviers d action (niveau application).
- Écosystème institutionnel, connaissance des services de l État, collectivités, associations et établissements éducatifs (niveau application).
- Communication publique, principes de communication institutionnelle et partenariale (niveau novice).

Savoir-faire :
- animer un réseau de partenaires, mobiliser, coordonner et fédérer des acteurs variés autour d objectifs communs (niveau maîtrise).
- Représenter les politiques publiques, porter la parole de l État auprès d acteurs externes, expliquer et convaincre (niveau application).
- Gérer des dossiers avec rigueur, suivre les échéances, structurer les informations et assurer la qualité du rendu (niveau maîtrise).
- Rédiger des documents professionnels, produire des notes, synthèses et comptes rendus (niveau maîtrise).

Savoir-être :
- Aisance relationnelle, capacité à créer du lien, écouter et adapter son discours (niveau maîtrise).
- Autonomie, capacité à organiser son travail et prioriser (niveau maîtrise).
- Rigueur, fiabilité et précision dans les activités (niveau Maîtrise).
- Esprit collaboratif, goût pour le travail collectif et posture constructive (niveau maîtrise).
- Sens de l initiative, proactivité et capacité à agir (niveau Application).