Vos missions

Il/elle :
- Contribue à la construction, au déploiement d`outils et de méthodes de Gestion du Patrimoine,
- Contribue au développement du CereMap3D, pilote le développement d`applications métier (chaussées, signalisation, équipements, géométrie ) dans le cadre de partenariats,
- Contribue au développement du projet de jumeau numérique des infrastructures routières,
- Définit les cahiers des charges des développements et procède à l`évaluation des outils,
- Réalise, contribue ou pilote des études opérationnelles et méthodologiques relatives à la gestion du patrimoine (indicateurs, méthodes d`évaluation, programme d`entretien) et relatives aux chaussées (dimensionnement solutions d`entretien, monitoring),
- Accompagne les maîtres d`ouvrages pour la gestion du patrimoine routier et contribue au déploiement territorial de l`offre du Cerema,
- Contribue à l`animation, la recherche de partenariat, le recueil des besoins des collectivités, et la diffusion de la doctrine au niveau local et national.

Liaison hiérarchique

Il/elle est rattaché.e hiérarchiquement au responsable de groupe.
Il/elle est placée sous l`autorité fonctionnelle du chef de groupe et de son adjointe en charge de la gestion du patrimoine et d`écoconception.
En tant que responsable d`études, il/elle propose la constitution des équipes, définit le planning des études et les moyens à mobiliser, il/elle valide le contenu des livrables.
Dans le cadre des équipes-projet auxquelles il/elle participe, il/elle produit sous la responsabilité du chef de projet.

Profil recherché

Compétences techniques souhaitées :

- Connaissances en matière de construction, gestion et entretien d`infrastructures routières,
- Bonnes connaissances du secteur et de ses enjeux pour les maîtres d`ouvrage
- Compétences à développer dans la gestion de données, SIG.


Savoir faire :

- Capacité de produire des analyses et des synthèses
- Compétence en animation et pilotage des équipes projet pluridisciplinaires
- Compétences relationnelles et rédactionnelles
- Aisance dans la communication orale et écrite
- Savoir communiquer et animer des ateliers ou réseaux


Savoir-être :

- Sens des responsabilités et du travail en équipe
- Sens de l`écoute
- Capacité d`adaptation
- Capacité d`initiative

Acquisition des compétences par compagnonnage et formations si nécessaire.

Éléments de candidature